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续表
关卡 关卡特色
F关卡 现场完成生涯历程档案，内容包含特质、兴趣、生涯史等。

G关卡 辨识各种物质差异的觉察力大考验。
运用线条、色彩、插画等，将 26个英文字母分别设计成不同
H关卡
形态。

我最想挑战的是 关卡，因为
。

活动体验二：智能雷达图

多元智能理论：多元智能理论是美国哈佛大学心理学教

授加德纳于 1983 年提出的，并在以后的时间多次加以发展。
智力不是一种能力而是一组能力，也就是说智力不是单一的，

是多元的。加德纳认为，支撑多元智能理论的是个体身上相
对独立存在着的、与特定的认知领域和知识领域相联系的八

种智能，即语言智能、逻辑智能、音乐智能、空间智能、运
动智能、人际智能、内省智能、自然智能 （见下图）。在这八

种智能之间，不存在哪一种智能更重要、哪一种智能更优越 第二部分
的问题。不同的人会有不同的智能组合。

自我认知篇

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